El pasado martes 23 de mayo tuvo lugar reunión de Consejo Escolar con el siguiente Orden del Día:
1.- Aprobación escuelas deportivas del ayuntamiento curso 2023-2024.
2.- Aprobación actividad de cine organizada por el AMPA el viernes 26 de mayo de 16:30 a 18:00.
3.- Información del Plan de actuación ante las altas temperaturas.
4.- Informaciones varias.
5.- Ruegos y preguntas.
La reunión fue convocada a las 14.05 h, como en anteriores ocasiones, si bien en las últimas convocatorias ya se ha habilitado la posibilidad de participar en las reuniones online tal y como recoge la Normativa, aunque la calidad de estas conexiones deja bastante que desear en cuanto a estabilidad de la conexión y calidad del sonido.
Antes de empezar, se procedió a la lectura del acta de las dos sesiones anteriores (un Consejo Ordinario y uno Extraordinario), que fueron aprobadas.
1.- Aprobación escuelas deportivas del ayuntamiento curso 2023-2024.
En el presente curso escolar se han impartido en el centro las siguientes extraescolares deportivas gratuitas: patinaje, balonmano y atletismo.
Tras un pequeño debate, y la premisa de incluir alguna actividad de equipo, se acuerda solicitar para el próximo curso patinaje y balonmano y añadir gimnasia artística. Se descarta la opción de baloncesto, apoyada en un inicio por la mayoría de miembros del Consejo, porque las canastas del cole son “de adultos”. Se acuerda que el centro solicite la sustitución de, al menos, dos de ellas.
Se solicita como cuarta opción atletismo, aunque normalmente se conceden solo 3.
2.- Aprobación actividad de cine organizada por la AMPA el viernes 26 de mayo de 16:30 a 18:00.
Se aprueba la actividad y se traslada por parte de la AMPA la intención de realizar esta actividad de manera recurrente el próximo curso, quizás con periodicidad mensual. Se realizará una programación anual que se incorporará a la PGA junto con las actividades extraescolares.
3.- Información del Plan de actuación ante las altas temperaturas.
El colegio ha desarrollado un Plan tras la Orden de la Consejería de Educación en el que se recoge que los principales problemas de calor se producen en las aulas de infantil y, en mayor medida, las de los primeros cursos de primaria que se encuentran en la parte superior, con orientación sureste y reciben radiación solar toda la mañana.
Se nos informa de que se van a colocar ventiladores de techo en el aula 2-3 y de que el año pasado se colocaron toldos en los dos patios de infantil y en las ventanas de la nueva aula 2-3, en la zona que antes era de tierra.
Realizamos las siguientes sugerencias:
- Que se plante arbolado frente a las aulas que sufren este problema, para tener un elemento de sombra natural en el medio plazo.
- Que se instalen elementos que permitan la apertura de las ventanas altas de estas aulas, para que se produzca ventilación cruzada.
- Que se valore la instalación de toldos en las ventanas de esta fachada, que permiten la entrada de aire a diferencia de las persianas y estores que hay en la actualidad.
4.- Informaciones varias.
Respecto a las extraescolares de junio, desde el Centro nos comentan que ningún cole las mantiene, al menos en Moncloa-Aravaca. Al no mantener extraescolares, se adelantan algunas de las jornadas de puertas abiertas.
Nos informan de que se mantiene judo (adelantando una hora y en formato judo-juegos).
Respecto a la ludoteca: el cole puede asumir más peques en el horario hasta las 16h, previa justificación de necesidad por motivos laborales familiares. La AMPA organizará el horario ampliado hasta las 17h.
5.- Ruegos y preguntas.
Consultamos respecto al nuevo contrato de comedor y se nos informa de que en este momento no hay mucha información y que probablemente se resolverá en julio.
Consultamos también respecto a la comisión de convivencia del Consejo Escolar.
Realizamos también una consulta respecto a la posibilidad de incorporar algún elemento de sombra tipo toldo en el patio principal y se nos informa que con la instalación del año pasado en los patios infantiles se da por cubierta esa necesidad.
Preguntamos acerca de los protocolos de detección de necesidades especiales y altas capacidades.
Por último, consultamos acerca de la existencia de un plan de patio y si se está velando por su cumplimiento.
